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建立再入资源

在COVID-19期间管理建筑物

USGBC建筑重新进入

世界各地的专家正在为企业和设施团队开发资源，以协助在COVID-19大流行期间管理建筑物. QT电子平台看到绿色建筑界各方面的大力支持，包括分享最佳实践, 教育内容创新, 以及新的支持服务.

复苏

USGBC推出了全球经济复苏战略
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USGBC COVID场景1

LEED安全第一试点学分

作为其 健康经济战略, USGBC拥有LEED试点学分，以帮助建筑团队提供健康的空间并协助重新进入. 试点信贷概述了符合清洁和消毒方面的公共卫生和行业准则的可持续最佳做法, 工作场所re-occupancy, 暖通空调和管道操作. 这些积分可以被认证或正在认证的QT电子平台使用. 听专家讨论 COVID-19大流行如何影响LEED和未来的信贷决策. 下载 安全第一的COVID-19应对信用指南 开始吧.

安全第一:清洁和消毒您的空间信用
  • The 安全第一:清洁和消毒您的空间信用 要求设施制定政策并执行符合绿色清洁最佳做法的程序，以支持健康的室内环境和工人安全. 除了产品方面的考虑, 信用还要求对清洁人员进行程序和培训, 在管理团队的控制范围内的住户教育和其他服务.
安全第一:重新输入你的工作区信用
安全第一:建筑水系统重新调试信用
  • The 安全第一:建筑水系统重新调试信用 帮助建筑团队减少居住者暴露于劣化水质的风险. 几周或几个月的建筑和商业关闭减少了用水量, 哪些可能导致死水或饮用水或使用不安全. 该信贷整合了行业组织和专家的建议.S. 环保局和疾病控制中心. 它要求建筑物制定并实施水管理计划, 与当地水和公共卫生部门协调, 向建筑物居住者传达水系统活动和相关风险, 采取措施解决社区供水的水质问题, 还有大楼.
安全第一:在COVID-19期间管理室内空气质量
  • The 安全第一:在COVID-19期间管理室内空气质量 以现有的室内空气质量要求和LEED学分为基础. 建筑团队应确保室内空气质量系统按设计运行，并决定临时调整通风，以尽量减少疾病的传播. 这些要求是基于ASHRAE关于通风的核心建议, 空气过滤, 检查和维修, 以及就以下措施概述了公共卫生和行业资源. 
安全第一:室内空气质量与感染控制设计
安全第一:COVID-19期间暖通空调系统的维护
安全第一:流行病规划信用
  • The 安全第一:流行病规划信用 旨在帮助城市和社区做好准备, 在对人类构成高风险的大流行期间，控制和减轻疾病的传播. 该计划必须包括一个代表不同背景的工作组，负责评估可能的影响，并就短期和长期挑战向决策者提供建议. 它还必须通过概述历史情况来确定健康风险和脆弱性, 地理, 流行病学和其他因素, 评估准备情况. 该计划评估医疗保健系统的准备情况, 国内的反应, 事件管理和其他现有的政策和程序. 还必须包括对社区伙伴和其他利益攸关方的教育和培训.
    • 可用于城市和社区项目的LEED
安全第一:大流行规划中的社会公平信用
  • The 安全第一:大流行规划中的社会公平信用 系统地考虑大流行防范所有阶段对公平的影响, 计划和反应过程. 地方政府或发展当局必须有一名地方公平干事，负责在紧急指挥和反应系统的结构中建立公平. 该计划还必须召集一个流行病社区咨询小组，持续收集投入，该小组必须反映城市或社区的人口和社会经济多样性. 公共通信, 还必须开展外联和教育运动，以便分享关于这一流行病的相关信息, 提供公共卫生和保健设施. 项目团队也被鼓励展示政策如何, 程序, 基础设施和设施影响低收入, 脆弱或风险群体.
    • 可用于城市和社区项目的LEED
安全第一:弧重返信用
  • The 安全第一:弧重返信用 帮助设施团队管理COVID-19传染病传播的风险，支持使用全面的, 综合过程，包括感染控制政策和程序, 与相关公共卫生当局保持一致的文件, 重复的乘员反馈, 以及室内空气质量的测量.

LEED安全第一试点学分可以作为权威引用 弧重新, 这为感染控制政策和程序的基准测试提供了工具, 收集居住者体验, 跟踪室内空气质量.

USGBC COVID场景2

设计与施工

在COVID-19期间建造建筑物给建筑行业带来了额外的挑战. 绿色建筑的特点是创造更公平的机会, 更健康的, 以及为建筑工人提供支持性环境, 在很多地方, 建筑工人被认为是必不可少的.

与工人接触COVID-19相关的资源
USGBC COVID场景3

设施管理及运作

随着有关病毒传播的信息越来越多, 包括未知的空气传播, QT电子平台希望通过在2019冠状病毒病大流行期间采取预防措施管理建筑物的最佳方法来扩展和完善本页的资源.

重新占领你的建筑
管理暖通空调系统

探索暖通空调组织的指导或要考虑的项目示例, 但请记住，建筑物的差异很大, 使用工程最佳判断来确保建议适合特定的建筑, 位置, 和季节.

管理室内空气质素
管理供水系统
能源效率
绿色清洗
规划和应急准备
健康和福利
额外的资源

行业的资源

大学
重新开放K12学校的资源

安全开放学前班-12学校对于让美国的教育体系更加健全至关重要.S. 经济全速运转, 联邦机构和非政府组织正在制定指导方针，帮助学校领导了解如何规划重新开放学校设施. 每一套指导方针都反映了编写组织的专业知识和观点, 因此，下面QT电子平台总结了那些专注于设施和健康交叉的主要元素.

  • 疾病预防控制中心重新开放的指导和工具:为学校和学区提供的基本指导，大多数其他指导都建立在此基础上. 这些工具包括一份清单，供可能计划进行面对面教学的学校管理人员使用, 包括如何计划如果有人生病或在学校出现症状. 也可参考 关于清洁和消毒学校的指导 环保局和疾控中心.
  • 在COVID-19大流行期间重新开放K-12学校来自美国国家科学院:对开放学校建筑各方面的科学共识的回顾. 附录中一个值得注意的资源是缓解战略汇总表, 他们的角色, 以及实现它们的考虑.
  • 学校复课 & 大学 来自ASHRAE:一系列详细的检查清单，供学校运营人员用于设计和操作暖通空调系统，以最好地保护居住者的健康.
  • 健康学校:重新开放学校的减少风险战略 来自哈佛大学.H. 陈公共卫生学院:从感染控制的角度，涵盖重新开放校舍的各种考虑的综合指导. 在其他组织的指导之外，一个值得注意的补充是关于健康活动的一节, 包括保持休息的技巧, 浓缩类, 还有空闲时间.
  • 国家行动计划 来自健康学校联盟:大流行期间安全运营学校的建议, 从职业健康和安全的角度来看. 该指南包括学校感染预防和控制计划样本，以及绿色清洁指南和其他收集的资源.
  • 为学校的下一个常态做计划:推荐的集合, 由“健康一代联盟”共同撰写, 健康儿童行动, 健康学校运动, 和SHAPE America. 在其他考虑中, 该手册为解决心理健康和福祉问题提出了许多其他规划文件中没有的具体建议.
  • 2019冠状病毒病规划考虑:重返学校指导 来自美国儿科学会:关注儿童健康, 为了学生的整体健康和福祉，该指导方针推动学校重新开学. 该文件引起了一些人的争议，他们认为COVID-19对社区的影响对儿童健康的威胁比学院认为的要大.
  • 各州和学校的规划工具 来自国家学校设施委员会:这个资源页面包括各州指导的链接, 以及为学校系统下载和使用的规划文件，以评估他们的需求和重新开放的计划.

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